Inteligencia Artificial para Dificultades de Aprendizaje. Ana Sanguinetti y Lucía Maldonado
Este curso propone un recorrido por las herramientas de Inteligencia Artificial que pueden favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de estudiantes con dislexia, discalculia, TDAH y otras dificultades de aprendizaje y discapacidad.
Contacto: infoaprendercontecnologia@gmail.com
Reconocer los trastornos del aprendizaje más frecuentes, repasando sus características principales para comprender mejor sus desafíos y necesidades.
Explorar y analizar herramientas de inteligencia artificial diseñadas para apoyar la lectura, la escritura, las matemáticas y algunas funciones ejecutivas que acompañan el aprendizaje.
Aprender a aplicar las herramientas en ejemplos prácticos, desarrollando competencias concretas para su uso en contextos educativos.
Reflexionar sobre el uso ético y responsable de la IA en la educación, considerando aspectos clave como la privacidad, la accesibilidad y la equidad.
¿Por qué asistir?
La IA está transformando el mundo a nuestro alrededor y es importante comprender cómo funciona y cómo podemos aprovecharla en nuestra labor profesional.
Esta capacitación te brindará las herramientas y conocimientos necesarios para comenzar a usar la IA en tu vida profesional de manera efectiva y responsable.
¿A quién está destinado este curso?
El curso Inteligencia Artificial para Dificultades de Aprendizaje está dirigido a psicopedagogos, educadores, psicólogos y a todos aquellos profesionales que acompañan a personas con dificultades de aprendizaje o discapacidad.
Su propósito es ofrecer herramientas prácticas y actualizadas para integrar la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza, intervención y apoyo, favoreciendo la autonomía, la inclusión y el aprendizaje personalizado.
¿Quién brinda la capacitación?
Lic. Ana Sanguinetti Fernández
Ana Sanguinetti Fernández es psicopedagoga y especialista en neuropsicología infantojuvenil (Máster de la Universidad Autónoma de Barcelona). Trabaja en diagnóstico y asesoramiento de dificultades de aprendizaje, en su consulta y en el Instituto de Neurociencia Cognitiva Trivium, de Barcelona. Es docente en diversos ámbitos relacionados con la atención a la diversidad, la neuropsicología y los trastornos del aprendizaje. Ha formado parte de diversas publicaciones sobre dificultades del aprendizaje y participa activamente en proyectos de investigación y grupos de trabajo.
M. Ed. Lucía Maldonado
Lucía es licenciada en Psicología por la Universidad de Belgrano y magíster en Tecnología Educativa por la Universidad de Harvard. Recibió en el año 1999 las becas Rotary y Fulbright. Se especializa en Tecnología Educativa para discapacidad. Trabajó en Argentina, Suiza y Panamá brindando asesoramiento a personas e instituciones sobre el uso de Tecnología en educación. Fue docente de la Universidad de Belgrano y profesora invitada por la Fundación Neuropsicológica Argentina. Fundadora de Adaptable-T, un espacio de atención en Tecnología Educativa para personas con dificultades de aprendizaje y discapacidad y de asesoramiento y capacitacion a instituciones educativas y profesionales en el uso de la Tecnología para la Educación.
Adquiere tu acceso al curso
Inteligencia Artificial para Dificultades de Aprendizaje. Ana Sanguinetti y Lucía Maldonado
Este curso propone un recorrido por las herramientas de Inteligencia Artificial que pueden favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de estudiantes con dislexia, discalculia, TDAH y otras dificultades de aprendizaje y discapacidad.
Contacto: infoaprendercontecnologia@gmail.com
